Varför har svenska skolan så låga resultat i jämförelse med många andra länder? Hur kan vi vända trenden? Och är det för mycket fokus på det extroverta i skolan? Det är frågor som vi samtalar om i veckans Hotspot, som bland annat handlar om katederundervisning, betygsinflation och en postmodern syn på utbildning.

Gäster i programmet är Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi och senior forskare vid Institutet för Näringslivsforskning (IFN), och Johan Wennström, fil. dr i statsvetenskap och forskare vid Institutet för Näringslivsforskning (IFN).

Boktips: Magnus Henrekson, Johan Wennström, “Dumbing Down: The Crisis of Quality and Equity in a Once-Great School System—and How to Reverse the Trend” (Institutet för Näringslivsforskning Publikationer, 2022)

Boken “Dumbing Down” finns att ladda ner gratis här: https://www.ifn.se/publikationer/bocker/2022/2022-henrekson-wennstrom-dumbing-down/